Una educación donde se enseña, a memorizar libros y no ayudar al niño o joven a buscar un análisis en la solución de problemas reales, con nuevas alternativas modernas de investigación frente a la tecnología y las necesidades de un mercado global, no muestra un crecimiento en el conocimiento importante para una sociedad o país más competitivo.
Según
artículo publicado en cubadebate.cu, publicado el 15 de marzo de 2015, el banco
mundial dio a conocer los países con más alta inversión según su PIB en
educación donde Cuba con un 12.9% es el
país que más invierte de su presupuesto, el segundo es Timor Lester con 11.3% y
Dinamarca con 8.7%.
Un
país que no invierte en educación no invierte en su futuro, siempre se ha dicho
que los niños son el futuro de un país, pero si no hay una inversión, que se
puede pedir a cambio, Que resultado existirá
En
países como Finlandia donde es el primero en educación a nivel mundial en la cual invierte una gran parte de su PIB en la
formación de calidad de niños jóvenes
y niños donde pone su futuro en las manos de ellos y confían en las capacidades
que obtendrán en el día a día y podrá
mostraran sus resultados en un
futuro no muy lejano.
Un
fortalecimiento en educación e inversión a ciencia y tecnología ayudarían que
los países del tercer mundo fueran más competitivos frente a las grandes
potencia, no pasara de un día para a otro, pero si será una gran proyección que
ayudara al futuro de las nuevas generaciones, en apoyo y desarrollando las
habilidades, mostrando un crecimiento en nuevas tecnología y a análisis de alternativas, superando los
retos, estando en continuo movimiento
siendo flexibles y adaptables, a medida que las exigencias sean más grandes.
